JOSÉ MANUEL AGUILAR CUENCA
ISBN: 9788499589602
PRECIO: 13,94 €
Este libro describe los procesos de manipulación que se llevan a cabo
con los menores, en donde un adulto, frecuentemente uno de sus
progenitores, presiona emocionalmente hasta que logra que los hijos
rechacen de forma injustificada al otro progenitor.
De forma clara se describen las estrategias que se llevan a cabo, los
procesos relacionados, las dinámicas patológicas en las que se sumergen
todos los implicados, para poder hacer una evaluación completa que
permita diagnosticar, prevenir y tratar el problema.
ENRIQUE ROCA COBO
ISBN: 9788499589695
PRECIO: 22,60 €
Las evaluaciones de los sistemas educativos ofrecen información para
conocer su funcionamiento y poder mejorarlo. Así, las evaluaciones de
diagnóstico que se presentan en este libro realizan esa tarea a partir
de la valoración del rendimiento de los alumnos en competencias básicas.
La primera parte del libro se dedica a una revisión general de la
evaluación y de las competencias básicas, desde un punto de vista tanto
teórico como práctico. La segunda parte aborda las evaluaciones
internacionales de la IEA y de la OCDE. En la tercera parte se analizan
las evaluaciones de diagnóstico realizadas en España y los resultados de
los estudios internacionales y nacionales que se consideran de mayor
utilidad para la adopción de políticas y acciones de mejora educativa.
MANUEL MALDONADO ALEMÁN
ISBN: 9788499589688PRECIO: 26,92 €
Los acontecimientos históricos que se produjeron en Alemania en los años 1989 y 1990 provocaron la caída del Muro de Berlín y la incorporación de la República Democrática Alemana a la República Federal. La unificación de Alemania conllevó la necesidad de integrar las dos memorias colectivas, con sus especificidades y disparidades, es decir, la obligación de articular de repente una identidad nacional común tras más de cuarenta años de división.
En este proceso, la situación social y política de la extinta RDA, la caída del Muro y la consiguiente unificación, los retos sociales y culturales de la Alemania unificada, la herencia de la RDA y, también, el pasado nacionalsocialista y el Holocausto se erigieron en objeto preferente del recuerdo y de la reflexión, también en la literatura. Ello ha permitido que tras la unificación haya surgido en el país germano una narrativa de la memoria y del recuerdo de extraordinaria riqueza y diversidad, en la que la historia reciente de Alemania es objeto de intensa reflexión.
A. GARCÍA-VALCÁRCEL Y A. HERNÁNDEZ MARTÍN
ISBN: 9788499589589
PRECIO: 22,60 €
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están transformando los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los profesores de todos los niveles educativos están viviendo el reto de integrar las nuevas herramientas de comunicación y gestión de la información en la práctica educativa sin perder el horizonte de una enseñanza de calidad, lo cual requiere la adquisición de nuevas competencias profesionales y un fuerte compromiso con la innovación educativa.
Esta obra ofrece claves para facilitar este proceso centrándose en el análisis de los recursos tecnológicos disponibles en la actualidad (audiovisuales, informáticos y telemáticos) como instrumentos al servicio de la innovación educativa. Se trata por tanto de un libro muy práctico para todos los profesionales de la educación interesados en desarrollar buenas prácticas con TIC en un contexto socioeducativo que se transforma a gran velocidad.
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